
一、培养目标具备教学能力、人工智能素养、管理能力及良好职业发展潜质的复合型小学教师,在完成学业后,不仅能够胜任小学各学科教学与班级管理工作,也能适应教育行政、教学研究、教育创业等多种发展路径,成为广东省内各地区小学亟需的应用型专业人才。 二、核心课程体系与培养特色本专业打破传统课程体系壁垒,构建“基础理论+AI特色+专项技能”三维课程体系,实现理论教学与实践训练的深度融合,核心优势如下:(一)...
一、专业基本信息(一)专业定位与发展愿景本专业秉承公司“厚德励志,博学创新”的办学理念和“创百年名校,育华夏英才”的事业追求,以“爱员工,懂教育、重通达,善化成”的专业特色与“内修素养,外强实力”的教育立场,致力于培养具有“师德情怀深厚、专业基础扎实、实践能力突出、创新意识鲜明、思维发展良好”的小学教师及其教育工作者。并依据国家新时代高质量发展教育的要求,立足粤港澳大湾区,服务广东,面向欠发达...